Contoh Soal Seleksi Kompetensi Bidang ( SKB ) Guru Kelas SD
Contoh Soal Seleksi Kompetensi Bidang ( SKB ) Guru Kelas SD
Pada tahun 2018, seleksi CPNS yang dilaksanakan oleh Badan Kepegawaian Negara sebagai panitia penyelenggara akan berbeda dengan tahun sebelumnya, kenapa dikatakan berbeda? Karena pada tahun ini, seleksi CPNS akan diselenggarakan pada satu portal atau satu pintu untuk seluruh indonesia yaitu melalui portal http://sscn.bkn.go.id dan tidak ada lagi seleksi melalui instansi lain.
Mekanisme pendaftaran CPNS tahun ini adalah masih menggunakan seleksi berbasis Computer Assisted Test, dalam seleksi tahun ini ada istiliah dengan SKD dan SKB. SKD adalah seleksi kompetensi dasar dari seluruh instansi, sedangkan SKB adalah seleksi kompetensi bidang dari seluruh instansi.
Contoh Soal Seleksi Kompetensi Bidang ( SKB ) Guru Kelas SD
Kedua poin tersebut menjadi topik utama yang dijabarkan oleh Deputi Bidang Sistem Informasi Kepegawaian ( Sinka BKN ) Iwan Hermanto kepada seluruh jajaran pengelola kepegawaian instansi pusat dan daerah Saat menjadi Keynote Speaker dalam perhelatan Rapat Koordinasi Nasional (Rakornas Kepegawaian 2018) yang berlangsung pagi ini Rabu, (11/07/2018) di Gedung Indonesia Convention Exhibition (ICEBSD) Tangerang.
Selain pembahasan kebijakan perihal system seleksi CPNS terintegrasi, Rakornas Kepegawaian Tahun2018 dengan mengusung tema “Human Capita lManagement Dalam Era 4.0 Menuju World Class ASN”secara khusus mengupas kesiapan SDM ASN dalam pelayanan public di era revolusi industry 4.0 yang digaungkan Pemerintah melalui peran BKN selaku Pembina manajemen ASN.
Berikut Contoh Soal Seleksi Kompetensi Bidang ( SKB ) Guru Kelas SD CPNS 2018:
18) Aspek yang di nilai dalam pembelajaran matetamatika sebagai berikut kecuali ;
A. Pemahaman konsep
B. Menggunakan grafik
C. melakukan prosedur
D. pemecahan masalah dan sikap
19) Konsep menyodorkan berbagai situasi kepada siswa dan mendorong siswa untuk
menyelidiki, mencari jawabannya adalah konsep dan strategi.....
A. Juscovery learning
B. Induktif learning
C. Inquiry learning
D. Cooperatif learning
20) Guru memebentuk kelompok kelompok belajar dan memeberikan tugas kepada tiap
kelompok . Setiap anggota dari suatu kelompok memberikan tugas dan fungsi tertentu
sehingga jika salah satu tidak menjalankan tugasnya maka pekerjaan kelompok tersbut
tidak dapat di selesaikan . karakteristik dari strategi pembelajaran tersebu adalah ;
A. Tugas kelompok
B. Diskusi kelompok kecil
C. Pengajaran langsung (direct teaching)
D. belajar kooperatf (cooperatf learning)
21) Teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran memiliki tiga fungsi utama
yang di gunakan dalam kegiatan pembelajaran kecuali
A. Teknologi sebagai alat bantu bagi siswa dalam pembelajaran
B. Teknologi sebagai ilmu pengetahuan (science)
C. Teknologi sebagai bahan dann alat bantu pembelajaran (literacy)
D. Teknologi sebagai alat pengembangan produk
18) Aspek yang di nilai dalam pembelajaran matetamatika sebagai berikut kecuali ;
A. Pemahaman konsep
B. Menggunakan grafik
C. melakukan prosedur
D. pemecahan masalah dan sikap
19) Konsep menyodorkan berbagai situasi kepada siswa dan mendorong siswa untuk
menyelidiki, mencari jawabannya adalah konsep dan strategi.....
A. Juscovery learning
B. Induktif learning
C. Inquiry learning
D. Cooperatif learning
20) Guru memebentuk kelompok kelompok belajar dan memeberikan tugas kepada tiap
kelompok . Setiap anggota dari suatu kelompok memberikan tugas dan fungsi tertentu
sehingga jika salah satu tidak menjalankan tugasnya maka pekerjaan kelompok tersbut
tidak dapat di selesaikan . karakteristik dari strategi pembelajaran tersebu adalah ;
A. Tugas kelompok
B. Diskusi kelompok kecil
C. Pengajaran langsung (direct teaching)
D. belajar kooperatf (cooperatf learning)
21) Teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran memiliki tiga fungsi utama
yang di gunakan dalam kegiatan pembelajaran kecuali
A. Teknologi sebagai alat bantu bagi siswa dalam pembelajaran
B. Teknologi sebagai ilmu pengetahuan (science)
C. Teknologi sebagai bahan dann alat bantu pembelajaran (literacy)
D. Teknologi sebagai alat pengembangan produk
Untuk lebih lengkapnya langsung saja download Contoh Soal Seleksi Kompetensi Bidang ( SKB ) Guru Kelas SD CPNS 2018 pada link di bawah ini.
Semoga file Contoh Soal Seleksi Kompetensi Bidang ( SKB ) Guru Kelas SD CPNS 2018 membantu bapak/ibu guru dalam hal menghadapi test seleksi CPNS pada bidang Seleksi Kompetensi Bidang ( SKB ).
Posting Komentar untuk "Contoh Soal Seleksi Kompetensi Bidang ( SKB ) Guru Kelas SD"